全市持續(xù)深入開展“雷鋒學(xué)�！眲�(chuàng)建活動

　　本報訊 3月1日上午，全市第二批“雷鋒學(xué)校”授牌儀式暨“雷鋒學(xué)校”創(chuàng)建現(xiàn)場觀摩會召開，澠池縣會盟小學(xué)等11所學(xué)校被市委宣傳部、市教育局會同雷鋒雜志社授予“雷鋒學(xué)校”稱號。這是全市“雷鋒學(xué)校”創(chuàng)建活動的最新成果。

　　近年，全市認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對深入開展學(xué)雷鋒活動作出的重要指示，以“雷鋒學(xué)校”創(chuàng)建為抓手，堅持“以點帶面、示范引領(lǐng)，梯次推進、穩(wěn)步提升”原則，科學(xué)引導(dǎo)基層學(xué)校積極參與，躬身實踐，以實際行動講好雷鋒故事，傳承雷鋒精神，成為省域中小學(xué)德育工作中比較突出的工作亮點。

　　深化認識，抓實日常。堅持把“雷鋒學(xué)校”創(chuàng)建工作作為“大思政課”的重要載體，科學(xué)引導(dǎo)基層學(xué)校立足實際，因校制宜，推動創(chuàng)建工作與德育工作，尤其是與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相融合，突出抓實日常、重在經(jīng)常，幫助青少年扣好人生第一粒扣子。

　　以點帶面，覆蓋全域。市、縣教育部門在綜合分析基層學(xué)校德育情況的基礎(chǔ)上，組織動員相關(guān)工作基礎(chǔ)較好的學(xué)校積極參與“雷鋒學(xué)校”創(chuàng)建活動。2019年6月以來，全市共命名表彰了14所“雷鋒學(xué)校”，實現(xiàn)了創(chuàng)建活動6個行政縣域全覆蓋。

　　優(yōu)化配置，建強陣地。各創(chuàng)建學(xué)校積極傳承紅色基因，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心布置，加強配置、強化保障，積極營造知雷鋒、敬雷鋒、學(xué)雷鋒的文化氛圍。全市中小學(xué)相繼建立了14個雷鋒展室或雷鋒小院、雷鋒小屋，作為各自開展黨組織生活、團隊活動的重要場所，讓雷鋒精神根植青少年心中。

　　拉高標桿，細化舉措。堅持標準從嚴，相關(guān)學(xué)校按照“雷鋒學(xué)校”創(chuàng)建要求，進一步拉高標桿，研究細化對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育考核，突出做好德育實踐、學(xué)校文化、團隊活動，并以實際行動履行社會責(zé)任，以雷鋒精神潛移默化影響師生日常行為，努力把養(yǎng)成教育做細做實。

　　豐富內(nèi)涵，提升層次。堅持問題導(dǎo)向與效果導(dǎo)向相統(tǒng)一，立足培育學(xué)生核心素養(yǎng)，結(jié)合年齡特點及活動實踐，相關(guān)學(xué)校著力在學(xué)習(xí)活動常態(tài)化、自主化、多樣化上想辦法、下功夫。如編寫《傳承雷鋒精神 爭做優(yōu)秀隊員》校本教材，引導(dǎo)學(xué)生健康、向上、尚美、樂學(xué);印發(fā)《雷鋒日記硬筆字帖》，使學(xué)生在讀寫過程中感悟雷鋒精神的內(nèi)涵。

　　守正創(chuàng)新，帶動拓展。全市積極豐富創(chuàng)建類型，擴大輻射范圍，培樹實踐品牌。相關(guān)學(xué)校相繼組織開展“雷鋒式教師”“雷鋒式學(xué)生”“雷鋒式教學(xué)教研組”“雷鋒式中隊”等活動，表彰榜樣，樹立典型，促進“學(xué)雷鋒，爭先鋒”蔚然成風(fēng)。

　　(楊仲勛 方媛媛)